Det var “fredagsintervjun” på Kvartal. Där intervjuades bl.a. Hansi Stafbom, som har ett säkerhetsföretag: “SSK Säkerhetsakademien”, som erbjuder säkerhetskurser och -övningar för skolor. Han har hållit på med det här sen början av 1990-talet, flera gånger varit i USA på studiebesök bl.a. Vad har han lärt sig där? Där är ju verkligen problemen med skolskjutningar enormt mycket större än här.
Vad är det för rutiner som får gör att vi får förebyggande effekter?
Jo, låsta dörrar är bra, spana på nätet är bra; polisen befinner sig på samma forum som ungdomarna. Om något hotfullt upptäcks så åker polisen direkt hem till den som har publicerat, och konfronterar vederbörande. Kan förhindra mycket i förtid. En tydlig reception på skolan är bra; där personer som vill in anmäler sig. Alla som inte har där att göra (gängmedlemmar…) avvisas.
Däremot har man i USA inte funnit att sådant som metalldetektorer, övervakningskameror, poliser i entrén etc. har haft någon större effekt.
Men tre grundläggande faktorer har visat sig ha god förebyggande effekt:
1) Extremt låg toleransnivå mot dåligt beteende; olämpligt, oartigt, uppstudsigt, dåligt beteende, det ska man begränsa och stoppa så tidigt som möjligt. 2) Man ska ställa väldigt höga krav på artighet och respekt. Alla ska bete sig riktigt trevligt mot varandra. 3) Man ska ställa höga krav på prestation, dvs. alla elever och lärare ska göra sitt bästa. Man ska göra sitt bästa, när man är i skolan.
Och varför påverkar de här tre sakerna riskerna för dödligt våld? Jo, för att de förebygger. Folk / elever upplever sig inte åsidosatta, felaktigt behandlade, åsidosatta etc. Många av skyttarna/mördarna kommer själva från skolan.
Ok, så då är det väl bara för svenska skolor att se och lära, ta efter? Jovisst… Det är bara det att hur fan ska det gå till givet den den brist på disciplin och uppförandekodex, det lågaffektiva bemötande av våld som rekommenderas, konflikträdsla, rektorer som knäcks och byts ut, lärare som hotas och utsätts för våld av elever och föräldrar (!); kort sagt det kaos som råder i många svenska skolor…
Avslutar med ett citat som gjort mig mer än lovligt förbannad. Det handlar om en rektors råd och rekommendation till en långvarigt och grovt mobbad elev:
Eleven skulle, sa rektorn, ”låtsas att hon var en lyktstolpe eller en ketchupflaska, för dom har inga känslor, och då kan man inte bli kränkt av dem som mobbar!”
